hoffe, ihr habt alle schön was zum Nikolaus bekommen.
Schreibe nächste Woche eine Klausur und weiß net so recht wie ich eine Analyse schreiben soll, was gehört da rein.?.
Schönen Tag noch...
Analyse
AW: Analyse
gehts um deutsch oder was? sag mal was du so analysieren sollst, dann könnt ich dir auch helfen...
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Sternenhimel
- Beiträge: 8
- Registriert: Di 7. Nov 2006, 15:24
AW: Analyse
also tut mir Leid aber mit sowenig Infos kann ich dir nicht behilflich sein
Was für eine Umfrage?
Was für eine Umfrage?
AW: Analyse
also weeste kati! muss man dir alles aus der nase ziehen???
allgemein ist analyse eine ganzheitliche, systematische Untersuchung, bei der das untersuchte Objekt zergliedert und in seine Bestandteile zerlegt wird und diese anschließend geordnet, untersucht und ausgewertet werden. Auch die Beziehungen der einzelnen Elemente und deren Integration werden berücksichtigt.
das heißt die ergebnisse auseinander nehmen, gegenüberstellen, ursache suchen/erklären, interpretieren, bewerten.
du zählst also erst auf wieviel oder welche leute was gesagt haben, stellst die ergebnisse sinnvoll gegenüber (das ist doppelt soviel wie...), versuchst zu erklären warum wer wie reagiert hat (war es die jugend, haben jugendliche andere lebensbedingungen, überwiegt die antwort der älteren weil es vielleicht einfach nur mehr ältere gibt). schließ dann deine schlüsse draus: was heißt das und was bringt das zukünftig? was müssen wir ändern?
besonders wichtig und grundlegend für die bewertung ist die einheit der ergebnisangabe. auch wenn sich 50% der jugendlichen für etwas entscheiden und 50% der älteren anderer meinung sind, wird die meinung der älteren umgesetzt, da sie prozentual zur allgemeinen deutschen bevölkerung einen größeren anteil einnehmen.
lass doch einfach mal ein konkretes bsp. hören, damit wir dir helfen können.
allgemein ist analyse eine ganzheitliche, systematische Untersuchung, bei der das untersuchte Objekt zergliedert und in seine Bestandteile zerlegt wird und diese anschließend geordnet, untersucht und ausgewertet werden. Auch die Beziehungen der einzelnen Elemente und deren Integration werden berücksichtigt.
das heißt die ergebnisse auseinander nehmen, gegenüberstellen, ursache suchen/erklären, interpretieren, bewerten.
du zählst also erst auf wieviel oder welche leute was gesagt haben, stellst die ergebnisse sinnvoll gegenüber (das ist doppelt soviel wie...), versuchst zu erklären warum wer wie reagiert hat (war es die jugend, haben jugendliche andere lebensbedingungen, überwiegt die antwort der älteren weil es vielleicht einfach nur mehr ältere gibt). schließ dann deine schlüsse draus: was heißt das und was bringt das zukünftig? was müssen wir ändern?
besonders wichtig und grundlegend für die bewertung ist die einheit der ergebnisangabe. auch wenn sich 50% der jugendlichen für etwas entscheiden und 50% der älteren anderer meinung sind, wird die meinung der älteren umgesetzt, da sie prozentual zur allgemeinen deutschen bevölkerung einen größeren anteil einnehmen.
lass doch einfach mal ein konkretes bsp. hören, damit wir dir helfen können.
AW: Analyse
Hi...
also es ging in der Umfrage um die Frage, welche Aufgaben eine Altenpflegerin hat...die Antworten sind schon ausgewertet, also wieviel leute was geantwortet haben und ob männlich oder weiblich.
also es ging in der Umfrage um die Frage, welche Aufgaben eine Altenpflegerin hat...die Antworten sind schon ausgewertet, also wieviel leute was geantwortet haben und ob männlich oder weiblich.
AW: Analyse
naja dann eben ergebnisse nennen, gegenüberstellen, Vergleichen, begründen, erklären, schlüsse daraus ziehen.
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